我想請問各位前輩，我在大三下學期進實驗室學習LabView程式，大四上必須要製作專題
我想請問各位有沒有好的點子可以提供出來讓我試試看，我不用成品，只需要一些構想
因為之前提出的問題都被指導老師說(沒有賣點)(人家已經做過了…)，雖然不是用LabView做的但他也說有人做過了…
像是之前想要做進階打卡機：利用普遍的打卡機再往上升級，但指導老師說現在有指紋考勤機了
想做人臉辨識加上電子付費系統，指導教授又說：那你人臉辨識能做到多好?辨識時間有比別人還快嗎?，失誤率有比別人還低嗎?
我上網查了一下，已上市的產品已經低於0.001%，那請問我還可以做什麼…? 明天又要跟他meeting我已經束手無策了，想請各位幫幫忙，不知道有沒有好的點子
反面來說，你的老師有點不負責任/整你表示自己厲害/榨取其他人的idea，基於第三點的可能，我不太方便提供給你建議。
正面來說，你的老師正在訓練你收斂想法到真正可行的地方。也就是大氣層外，太陽系內…，而不是一開始就要飛向天鵝座黑洞。
這個過程，時常是開發的時候許多有錢沒概念的人，亂出點子要你做的情況；或是有人騙你這可以做而你卻沒有概念。
這是一個獨立開發，他人投資你開發，你投資他人開發的必經之路。
可以考慮在Kickstarter或Flying V上面的點子去想想延伸，然後報告給老師。但不要忘了這是別人的idea。
往Kickstarter的目的是，當老師說這個不錯的時候，可以回頭塞一句給老師：其實這是Kickstarter上面已經有的案子，所以老師這個也是不行的。(極大誤)
MingYen42920.7778935185
提供一個正面的建議:
從實驗室中現有的技術與學長的技術做延伸，這才是你衝出大氣層的最適合答案。
你選擇這個老師修習專題時，勢必有對實驗室有一番努力與了解。實驗室裡有許多學長的論文，也有活著的學長可以問。
否則，你亂開想法，老師也只能回答你"NO"。因為根本沒有設備，你是要研究什麼要設備的專題呢? (若叫一個僅修一學期課程的學生去募資，這情何以堪)
如果就是沒有設備，那也指向你可以做一些演算法之類的專題。中間可能要自己編寫C++ DLL，然後給LabVIEW呼叫比較效能。這都要看你為什麼選擇這個老師。
空想與空談扎不了根，先騙了人的錢才能叫鬼推磨。踩的了地了才能跳，羨慕人能飛要先給自己安上適合的翅膀。
我有些好奇的是老師為什麼不明說他的實驗室有什麼，哪些是因為沒東西不能做。另外也好奇，為什麼你進了實驗室卻好像不是為了他擅長的實驗範疇?
跟學長學姊去吃一頓飯，然後聊聊看有沒有其中一位跟習性你比較相配的，然後開始跟他討論你心中的疑惑吧。
MingYen42921.5307407407